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2011年6月2日 星期四

語言誘發及要訣

以下資料來源: http://www.wjy.org.tw/j20r/cus2/exc/Cc2a02.do?dc_btn_0=Func_Detail&dc_id_0=20110525163730391&
發表單位:台北縣自閉症潛能發展暨日托中心
發佈時間:2011-05-25 16:37:30


協助幼兒語言誘發之過程與步驟
1、發聲:互相模仿各種聲音
2、發音:視孩子發出聲音為主,再引入正常單字的發音
3、單字:一音一字,例如:要、好、走、笑、吃、跳
4、疊字(音):一字重覆發音,例如:爸爸、媽媽、走走、乖乖、寶寶
5、兩字:任何詞語,例如:我要、好吃、不要
6、兩字以上短句,例如:我喜歡、要不要、我想吃
7、提示一字或兩字後,等待完成表達,例如:我(想喝果汁)、今天(天氣很好)、爸爸(上班去)
8、意義完整的短句,例如:我想出去玩、我不喜歡吃青菜
9、有意義完整的短句漸引道至長句

協助幼兒學習語言的要訣
1、以實物真景配合,隨時重複對答
2、戶內戶外搭配,遊玩中促進主動學習
3、力求靈活及生活化引導回應
4、以遊戲及玩耍方式誘導對應
5、以玩偶或人物布偶配合對話
6、隨時提醒與家人、親戚練習打招呼及問好
7、大人說話時要注意自我表情
8、隨時注意孩子的反應與回應
9、保持愉悅情緒及歡樂氣氛增強練習意願與效果

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