早期療育 -- 我在宏恩醫院的日子 -- 動作分析再分析

民國98年6月是小芳芳和我第一次踏入宏恩醫院的日子, 當初選擇到宏恩醫院是因為其語言老師資源相對於其他醫療院所是比較豐富.  而且交通上對我們而言是一班公車即可到達, 所以在 3年半前選擇來到了宏恩醫院, 這是經過仔細評估及衡量下所做的決定.

在宏恩醫院約 3年半的時間, 不僅小芳芳進步很多(雖然需要進步的空間仍然很大)值得鼓勵, 媽媽我也學會了動作分析及工作分析的簡單入門課程.  這一點幫助我很多, 尤其是當小芳芳在學習上遇到瓶頸時, 讓我懂得如何把動作分析再做進一步的分析, 讓小芳芳得以學會她必須學習的技巧也避免我們親子間的緊張關係.

早期療育 -- 詩歌分享 -- 聖嬰孩主耶穌 A way in a Manager

小芳芳聖誕節要獻詩  聖嬰孩主耶穌, 原來這首詩歌有不同版本, 好不容易找到相同的歌詞版本, 讓小芳芳多聽...比較容易記得歌詞. 

早期療育 -- 語言能力的提昇 -- 活用語言能力

經過快1年半的努力, 小芳芳開始出現活用語言的能力...

101年11月25日晚上10點左右, 我叮嚀著姐姐芳芳趕快睡覺了... 小芳芳在旁邊說話, 我没有仔細聽...姐姐芳芳說: "媽媽, 妹妹說姐姐在折紙, 妳不要吵她."

101年11月25日晚上9點左右,  媽媽用字母拼讀法及KK音標的方式, 使用大家說英文這本教具...利用卡羅萊納的精神來教姐姐芳芳英文, 由於時間有排擠效應, 在同時間只能讓小芳芳在旁邊拼拼圖, 而小芳芳在拼拼圖時遇到不會時會唸著:"誰來陪我拼拼圖...媽媽陪我."

早期療育 --人生中的第一次 -- 會下雨, 不用戴沙包

早上出門左右手各戴一磅沙包及左右脚各戴一磅沙包走路30分鐘上學是我們落實在生活中療育的重要功課, 而我們真的做到了.  由一開始只先左右脚各戴一磅沙包走路30分鐘, 再到只有左右手各戴一磅沙包, 到最後手腳都戴.  我們真的是一步一步的執行著.

但有時...也有例外的時候...

下雨天就不用戴沙包上學, 因為怕沙包受潮溼掉...
還有小芳芳不舒服時, 就休息先不用戴沙包上學...

早期療育 --走出生命中的藩籬(二) -- 不要把自己的罪留下來, 失去了神的恩典!!

反擊是被迫的.  "他"為了逼我離婚用了很多的策略...

1. 製造假家暴:  "他"在真正出手之前, 先去警察局製作假家暴的筆錄.

2. 以刑逼和:  等"他"認為證據足夠, 即策劃設計佈局自傷下體來告我刑事傷害.  不久即拿著驗傷單及家暴通報表去訴請離婚.  想用刑事來逼我離婚.  其實要離婚很簡單, 只是"他"要獨吞我們家財產...

3. 烏賊戰術: 官司進行中, "他"使用烏賊戰術到處抺黑我...把我逼到孤立無援的地步.

早期療育--重心轉移--童心園(Weplay) 平衡踩踏車 -- 感謝宏恩醫院物理治療師陳詩詠老師的回饋

感謝宏恩醫院物理治療師陳詩詠老師的回饋, 請參見文章最後的咖啡色字說明.

小芳芳很小的時候就接觸過童心園(Weplay) 平衡踩踏車, 那時候我們都叫這個玩具是"毛毛蟲車", 因為腳踩的地方有毛毛蟲圖案.

在文章早期療育--策略運用的教導-100.01.27   http://babysmile999.blogspot.tw/2011/01/1000127.html 中也有提及此童心園(Weplay) 平衡踩踏車.

小芳芳小的時候對重心轉移完全没有概念, 小芳芳站在童心園(Weplay) 平衡踩踏車上, 老師用手扶在她的兩側, 用手帶動小芳芳的腰左右做重心轉移的練習.  現在看看小芳芳以下第一部影片, 真的很感動...這是我們快四年多來的努力...雖然慢...但是有進展...

早期療育 -- 信心來源 -- Offering by Paul Baloche

主給我們的是超乎我們所求所想... 獻上我們微薄的奉獻願主悅納
主在乎的我們的真心...而不是金錢的多寡...
真心誠意的"信靠"主, 您所得到的會是超乎您所求所想...

早期療育 --走出生命中的藩籬(一) -- 勇敢的面對官司訴訟

有個特殊兒童要照顧就已經夠忙了, 没想到孩子的爹還智慧型犯罪設計陷害我...

感謝主的保守及貴人相助, 當年我選擇了勇敢的面對官司訴訟, 一直以來...我的人生都是邊做邊學, 當年"他"為了逼我離婚...設計佈局自傷下體來告我刑事傷害, 傻傻的我還不知道為什麼???  所有的一切都是在一年多的離婚官司中回顧及整合出真相.  在官司過程中會牽涉到利益關係, 所以為了保護"他"所藏匿的財產及偽裝成窮困, 人性本惡在"他"身上展現無遺.  連妳和"他"没有任何交集及對話, "他"都可以拼湊資料來說妳逼迫"他".  没想到一個人可以說謊說成這樣還裝出很無辜的樣子.  "他"在離婚官司中用的是烏賊戰術, 大量的抺黑妳.  為了讓"他"自己不會精神崩潰, "他"甚至自我催眠"他"的謊言是真的.

不打不罵怎麼教

資料來源: http://www.wjy.org.tw

發表單位：高雄市博正兒童發展中心
發佈日期：2012-10-19

如何教學才能師生愉快     邱先富

壹 前 言

    不論就文獻的研究也好或實務經驗的累積，事實上均證明打罵的教育，不但在學習成效上幫助不大，相反的，會造成孩子情緒上與人格上的發展偏差。    可是時到現今，仍有不少的老師及家長，面對孩子的生活或學習上的問題時， 有著錯誤的迷思以及潛意識的文化習慣，以致經常到處可看到師長仍然實施打罵的教育。但不打不罵到底如何教小孩？以下茲就親子溝通技巧、教導內容與方法、行為輔導策略，以及師長的自我情緒控管等三方面的做法，提供參考。

早期療育--詩歌分享 -- Be Strong in the Lord - Lyrics

Be Strong in the Lord and be of good courage ...

早期療育 --人生中的第一次 -- 分享她的學習

蛻變

記得去年100年12月是我們考慮留在懷恩堂聚會的時候, 那時小芳芳主日早上是在幼兒組和同年紀的小朋友一起, 記得在聖誕節的那個主日, 姐姐芳芳和我參加完英文堂的主日後, 到幼兒組要接小芳芳時, 發現全部的幼兒組小朋友都不見了....一問之下才知道被帶去準備在國語第三堂崇拜上獻詩.

姐姐芳芳和我趕緊回到主日大堂去參加國語第三堂崇拜, 小芳芳看起來倒是不緊張....可能是從小在療育室長大 ... 大量的接觸過很多人, 比較不怕生 ...