特奧峰會 身障生為臺灣發聲

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刊載:   國語日報 2010/10/07

特奧峰會　身障生為臺灣發聲

(2010/10/7)

陳祥麟／臺北報導 「我在國小常被同學取笑，現在我靠著自 己的努力與成就，證明身心障礙者也可以為臺灣爭光。」嘉義啟智學校高二學生陳柏舜，日前在國際特殊奧運東亞區青少年高峰會上，代表中華臺北在國際發聲。他 除了分享自己成長過程曾被歧視的心路歷程，也在青年論壇發表演說，介紹臺灣舉辦特殊奧運的成果，教育部昨天特別表揚他的表現。 二○一○國際特奧東亞區青少年高峰會，於九月十八日到二十三日在中國福建省福州市召開，有中國、香港、澳門及南韓等國家的運動員領袖參加，我國有兩人與會，其中陳柏舜是在學學生。 在分組討論中，陳柏舜參與「傳播尊重理念，抵制侮辱性言語」議題，與會各國代表講述自己遭遇歧視的經驗，並討論如何降低一般人對身障生的歧視。有身障及自 閉症的陳柏舜以自己的經驗為例，他說，國小時他就讀一般學校，由於反應比較慢，有些小朋友會笑他，他當時會用打或罵來回應。國中就讀嘉義啟智學校後，參加 特奧一系列活動，也在多項比賽中得名，慢慢建立自信。現在遇到他人的取笑，他會耐心解說自己的狀況，不會生氣。 陳柏舜還在會場採訪撰稿，了解特奧選手訓練的歷程，他並透過視訊和北京啟智學校學生交流。他說：「在論壇上，看到各國代表都主動為自己的國家爭取發言機會，希望未來臺灣也能選出更多運動員領袖，替臺灣爭光。」 陳柏舜在國中時就表現出眾，除當選嘉義啟智學校小市長，也曾擔任嘉義市中小學聯合運動會的小記者，他參加全國身心障礙運動會滾球競賽，獲男子組團體第一名。 嘉義啟智學校訓育組長魏瑛慧表示，學校鼓勵柏舜多元發展，發現他的口語表達能力不錯，訓練他擔任學校升旗典禮及校慶時的司儀，經過多次練習，他的表現越來越好。 教育部中部辦公室人員表示，全國有十五所國立特殊教育學校，這些學校都透過多元活動，協助學生找到成就感。尤其身障生雖然智力發展有限，但學校會鼓勵學生 參加各類體育競賽及活動，從參與活動過程中獲得成就感，建立自信心。目前有不少身心障礙學生是融入一般學校上課，建議學校也可透過多元開發了解學生專長及 潛能，只要提供舞臺，他們也能表現得很好。