發表單位:台中市家扶發展學園
發佈日期:2011-07-08
嘴巴嘴巴做運動
語言治療師 卓瑩漪
構音器官運動練習,對牙牙學語的幼兒是一項有趣且重要的語言刺激活動。幼兒透過這些活動練習,可提高幼兒對於自己身體形象(body image)、五官的認知,這些動動雙唇、舌頭、軟顎甚至是臉部肌肉的活動,不但可刺激聲音多變的發展還有利幼兒飲食動作。
一般而言,可以把這些運動分成五大項─舌、唇、顎、吹氣、輪替,針對早期療育的幼兒,我們希望能更簡單更有趣,所以我們依照台中市張錦隆牙醫師集合了多位專業人員所推廣的「健口瑜珈」,再將它結合濃縮成三個主要動作內容,簡單而不複雜,讓小寶寶每天做做嘴巴運動喔!
一、舌頭運動
吐吐舌頭 左右擺動 畫一個圈圈 上下擺動
這些動作可增強舌頭力量與協調,助於進食過程中食團的形成與後送,也有利中文裡舌尖音的發展。
二、唇部運動:
在學習吸管喝水的過程中嘴唇肌肉很重要,也有利中文雙唇音的發展。動動整個臉部對咀嚼肌力是一大提升,幼兒對食物的接收就會更好。
閉上眼睛、嘴角上揚
嘴巴張開、露出牙齒笑一笑
突起嘴唇、左右擺動
三、發音體操
這是一個嘴唇、舌尖、上顎都可運動到的發音練習,可做模仿單一聲音、一連串聲音或是直接用語音練習皆可,如:爸爸大大褲褲,只要有創意又有趣,所有的練習都是一種遊戲。
以上感謝張錦隆醫師提供的「健口瑜珈」圖片資料。
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