早期療育--物理老師評估建議--100.10.17

要玩、要練習才能達到目標往前邁進

執行卡羅萊納課程二年的數據讓我看到小芳芳的大肢體動作練習的太少, 光是融入到日常生活中的背書包走路是不夠的.  而且小芳芳是低張的小孩本身就不喜歡動, 再者她是那種要有人陪著一起才會有動機玩的小孩.  所以針對小芳芳動作領域這一區塊要重新醒思做些改變.

國興托兒所的特教瑞芝老師了解小芳芳的情況後, 特別和萬華區早療社區資源中心蔡社工討論安排了物理老師幫小芳芳針對目前最需要加強的大肢體動作做些建議及指導.


物理老師建議:
由於小芳芳的的力氣太差了, 需要大量地練側滾、跳、衝滑板及翻跟斗的動作.  (我知道有些動作小芳芳目前仍然有困難做到, 但没關係...針對做不到的動作...用動作分析概念一步一步慢慢教.)

小芳芳的左右手協調能力差, 所以可以家練習
(1) 拿著呼拉圈由上而下、由左而右的從身體套過.
(2) 拿著呼拉圈玩搧扇子的動作.
(3) 拿著呼拉圈玩洗碗的動作.
(4) 玩擦玻璃的動作, 左手擦擦玻璃再換右手, 左右手交替.  (左右手力量不均, 不能整合)
(5) 用泡泡膏或刮鬍子的泡泡抹在浴室牆壁上, 讓小芳芳左右手交替把泡泡擦掉.
(6) 用粉蠟筆畫牆壁,畫完再讓她把畫在牆壁上的圖案擦掉.
(7) 多讓小芳芳爬上爬下.  練習小狗爬用書本或枕頭當障礙物.
(8) 大彩虹滾球讓小芳芳用手推, 要重一點的球, 滾起來才有感覺.
(9) 側滾烤香腸的動作, 要360度的滾才有效果.  可以找一個紙箱(要剛好合她的尺吋), 讓小芳芳穿在掖下及膝蓋中間, 這樣滾起來才不會上下身體不一致地滾動.
(10) 學大象走路, 屁股翹高, 腳左右移動一、二步.
(11) 匐伏前進, 肚子貼地.
(12) 玩跳跳床.

老師建議一天至少早晚各練習15分鐘. (由於小芳芳是那種要有人陪著玩才有動機的小孩, 所以姐姐芳芳、小芳芳和我, 我們就一起撩下去練習.  先練習一個月再回來檢視要如何調整.)

感謝物理老師、瑞芝老師及蔡社工的協助及指導.  瑞芝老師特別告訴我, 是要謝謝蔡社工, 這樣的安排他是要特別寫報告的.   無論如何, 感謝各位貴人的幫忙也感謝主的帶領及開道路.