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2011年2月18日 星期五

早期療育--小芳芳第五次卡羅萊納目標設定草案出爐了

由於以下文章是說明了媽媽設定卡羅萊納目標時的想法及如何訂定出目標的方法, 為了方便閱讀, 所以整理了一份小芳芳第五次卡羅萊納目標設定草案.


早期療育--小芳芳第五次卡羅萊納目標設定的思考方向及實作(一)

早期療育--小芳芳第五次卡羅萊納目標設定的思考方向及實作(二)


個人-社交

第二單元人際互動技巧


發展年齡 21-24 個月

               2s. 與熟悉的成人做適當的社交回應
               2v. 試著在需要時參與或幫忙





粗大動作

二十二-II單元:  直立姿勢--平衡


發展年齡  21-24 個月

                22-II d.    以穩定的姿勢單腳站立(一至二秒)

二十二-I單元: 直立姿勢:姿勢與移位能力

發展年齡  24-30 個月
                22-I x.    踮腳尖行走三至四步



精細動作部份:

二十一單元: 使用工具  

發展年齡  24-30 個月 
                21f.    模仿畫水平線


八單元: 抓取及操作
 


發展年齡 24-30 個月
               18z.    轉動前臂以旋轉門把



認知的部份:

單元: 數的概念 


發展年齡 24-30 個月 
               9c.    當物品數數時指出和背誦正確順序至少三個數字


二單元: 注意力和記憶力: 聽覺 


發展年齡 21-24 個月
               12q.    預期部分的手指謠或歌曲 



溝通的部份:

五單元: 文法結構

發展年齡 21-24 個月 
               15b.    使用兩個語彙結合來表逹所有格和行動(例如,「媽媽的襪子」,「我的洋娃娃」,「吃餅乾」) 
 


一共 9 項目標.  預計執行時間是100/2/21 ~ 100/5/21.

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