發佈時間：2011-02-25 11:48:22
愛兒兒童發展中心 / 主角:柏柏
用愛成就專業∼給孩子發展的機會
一年前的柏柏，三歲了卻不會說話，無法表達讓他經常發脾氣哭鬧。直到柏柏接受心路早療服務有了進步，媽媽才驚覺如果能早點接受專業療育，柏柏就不用那麼辛苦了。請讓孩子得到更多發展的機會，心路需要您的愛心支持，成就更專業的療育團隊。
心路基金會的物理治療師第一次看見柏柏的時候，評估後便針對柏柏的狀況進行專屬他的療育計畫；從骨骼結構著手，精準分析每個動作後，訓練柏柏的肌力，讓他 從爬到坐，再從坐到站；雖然柏柏好不容易會走了，卻因為病發2次而又退步到只能爬行，但物理治療師從不放棄他，從頭開始寫訓練計畫，病情的轉換讓柏柏無法 恢復到自行行走的狀態，從輪椅到助行器慢慢練習，終於還是可以藉著助行器到想去的地方，探索這個世界。在心路上學的日子，每週除了固定ㄧ對一的復健課，治 療師也會進入課堂觀察，協助老師依照孩子的需求和進度，進行不同程度的輔導，把復健帶入課堂上，讓治療融入日常生活，比較容易讓孩子接受外，也更有信心和 勇氣面對復健之路。除了一般的復健課程，物理治療師也會提供不同的輔具，幫助孩子矯正姿勢，輔具可以幫助孩子逐漸獨立料理自己的生活，並且因為輔具帶來的進步，讓孩子用更積極的態度面對復健。柏柏的媽媽原本擔心他人眼光不敢帶孩子出門，在物理治療師的鼓勵下，假日的時候帶著柏柏去公園練習助行器，沒想到得 到了很多正面的鼓勵，讓柏柏和群眾建立人際關係、融入社會，柏柏媽媽也從中得到了勇氣，變得更開朗、更堅強。
好不容易會站、會走了，接著就是精細動作的訓練。職能治療師從跟柏柏的互動中， 認為可以開始協助他自己吃飯，起先柏柏無法順利將湯匙送入口中，職能治療師將湯匙加彎，教他使用吃飯工具，先建立信心，柏柏漸漸喜歡自己吃飯，不再需要依 賴老師跟媽媽，接著只要可以自己來，也興致勃勃地嘗試治療師幫他設計的各種計畫，從手部抓握動作到輕放手上物品，接著可以玩喜歡的玩具；玩玩具可以和同學 互動，更加速了前進的腳步；雖然因為病發，從本來可以放手讓他自己走，而現在需要助行器，可是這也阻止不了柏柏想要獨立自理生活的決心，現在的柏柏雖然還是需要媽媽幫忙綁鞋帶，但已經可以自己脫鞋。經過職能治療師的感覺統合訓練，柏柏不再因為不知名的原因而大哭大鬧，反而能平靜地表達自己的感受，超越了治療師訂立的發展里程計畫，每次上課時，看見自己所訂立的目標能在生活中一點一滴實現在孩子身上，有了更好的生活品質，讓治療師相信即使是像柏柏這樣的孩 子，也有無限的潛能。
除了物理、職能治療，語言治療師也是不可或缺的腳色，從一開始沒有語言，語言治療師也會量身打造柏柏的語言療育進度，無論在個別治療或是團體中，透過各種生活事件和學習活動練習溝通，依照柏柏的特質建立多元的溝通方式，例如壓語音板學動物的聲音、按摩口腔減少敏感，使用圖卡讓孩子表達需求，或是利用圖卡提示，在教學過程中增加孩子的理解能力，還會舉辦各式各樣的活動讓孩子在情境中學 習溝通，柏柏終於可以告訴媽媽他的需求，讓媽媽正確的回應他。 您的支持可以讓更多智能障礙或發展遲緩的孩子跟柏柏一樣，及早接受早療專業服務，心路基金會成立至今23年，對早期療育服務累積了相當厚實的經驗，遲緩兒需要在0-6歲黃金治療期接受早期療育，其成效是6歲以後的10倍以上。您的愛心捐款可以幫助心路推動早療服務計畫，讓更多家長獲得早期療育的資訊，讓更多孩子接受早期療育的照顧，也讓心路基金會的早療專業團隊，結合更多的語言治療、物理治療、職能治療，一同替遲緩兒或是智能障礙的孩子擬定個別化服務計畫；接受早療的家長看著孩子的進步，無不向治療師表達感謝；而其中所有的療育工作成本和經費，需要您的援手，讓孩子們早療早好，邁向他們的好天天！
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