早療家長互助論談--早期療育/卡羅萊納課程: 早期療育--利用上下學時間進行療育--感謝天氣晴

2012年3月28日星期三

早期療育--利用上下學時間進行療育--感謝天氣晴

有好一大段時間陰雨綿綿、冷風颼颼...只要是天氣晴, 小芳芳和媽媽即會把握時間拿出童心園(Weplay)腳踏車騎腳踏車上學去了...Hooray(萬歲.)

小芳芳一開始騎 Weplay 腳踏車連把手都抓不穩.

記得剛開始騎腳踏車時, 小芳芳大約是101公分, 那時是需要背著書包騎 Weplay (L呎吋)的腳踏車, 現在小芳芳大約是107公分了, 不用背書包即可踏得到 Weplay (L呎吋)的腳踏車. 小芳芳是 4歲半, 但請不要用身高來比較, 因為小芳芳出生時是個4000公克的巨嬰.

記得第一次牽著Weplay (L呎吋)的腳踏車到小芳芳學校去接小芳芳時, 特教老師還特別跑出來看, 當時時約傍晚5:30左右, 啟程回家時, 特教老師送我們一句話(大意如下):"加油! 小芳芳. 媽媽您們大概8點才會到家." 學校到家裡的路程, 媽媽自己一個人快步走大約12分鐘, 和小芳芳一起慢慢走大約要35分鐘. 那天我們回到家大約是6點45分, 我興奮的打電話給特教老師說:"我們回到家還不到7點."

說真的, 小芳芳一開始騎 Weplay 腳踏車時連把手都握不穩, 所以小芳芳一開始時手是握在比較靠手把偏中心處. 這是她自己調整適合她的穩定度方法. 媽媽我只是在她分心時才提醒她:"司機小姐, 握緊把手小心駕駛."..."快撞到牆壁了."..."小心不要撞到爺爺奶奶們."

為了加強小芳芳騎腳踏車的樂趣, 媽媽會和小芳芳玩遊戲, 依小芳芳當天穿的外套來決定假裝她是什麼水果. 當她是穿紅色的外套時, 媽媽會問小芳芳妳想當什麼水果:"小芳芳說草莓好了.",
那我會故意走在她後面說:"啊, 肚子好餓哦, 吔...前面有小草莓, 摘一些來吃好了.",
這時小芳芳就有動機騎快一點不要讓媽媽摘到.
媽媽會故意說:"快摘到了就在前面. 我要在快一點、快一點." (抽象名詞的練習.)
此時的小芳芳會加速騎快一點...
媽媽會故意說:"吔..快摘到了, 怎麼草莓會自己跑掉啊. 媽媽要再加油才能吃到草莓..."

有時候也會玩來追我吧, 媽媽穿黃色外套時, 假裝媽媽是鳯梨水果, 小芳芳騎 Weplay 腳踏車要過來吃鳯梨, 當然媽媽也要依情況假裝讓她快追到但又追不到或是停下來讓她追到.

只要有動機, 很多事情都會突然變得很厲害.

童心園(Weplay)腳踏車没有任何的鏈條, 所以當小朋友的腳没有踩動腳踏踩墊時, 這款腳踏車會立即停住, 解決了一般腳踏車在小朋友的腳没有踩動腳踏踩墊後仍會往前衝的後勁. 也因為有這款安全性優勢, 所以有很多幼兒園會選購這款腳踏車.

和第一段影片相比, 相同的場景、不同的騎腳踏車技巧, 看得出小芳芳的進步

小芳芳現在已能在青年公園中騎這台Weplay 腳踏車, 只是騎的速度慢, 而且遇到地面不平有點高度時, 需要媽媽輕度協度, 但遇到路上行人走的完全島陡坡時, 則要媽媽完全協助. 我們會在這學期上下學天氣晴時儘量練習.

1. 先求穩再拉長距離來練習肌耐力.
2. 再來才是練習騎有點坡度的陡坡來練習肌力, 亦即肌肉瞬間的爆發力.

這些練習的過程, 我們會在後續的文章分享給有需要的人, 分享會著重在如何練習的過程及當時成果的呈現.